Как нарисовать детский портрет

Детский портрет только кажется лёгким. Голова маленькая, черты мягкие, деталей вроде бы меньше, чем во взрослом лице. А на бумаге почему-то выходит взрослый человек, которого уменьшили. Причина простая: у ребёнка другой череп, и пропорции лица считаются от других точек. Разберём это по-честному, а потом нарисуем портрет ребёнка по фотографии.

Главное отличие: детский череп ещё не достроен

У малыша не развита нижняя часть лица. Скуловые кости, надбровные дуги, верхняя и нижняя челюсть только начинают формироваться, они меньше по объёму и занимают меньше места, чем у взрослого. Поэтому лицевая часть выглядит маленькой, а черепная коробка наоборот крупной и круглой.

Посмотрите на возраст от нуля до полутора лет: нижняя часть лица почти не читается. Лоб при этом часто покатый, а про надбровные дуги можно вообще забыть, там максимально спокойная поверхность. Подбородок вжат и совсем не выпирает, он ещё формируется. Верхняя губа выпирает чуть больше нижней, с возрастом это выравнивается.

Пропорции детского лица: где на самом деле глаза

Вот тот момент, из-за которого чаще всего получается взрослое лицо в миниатюре. Если мы рисуем взрослого, то делим голову вертикально пополам и на середине ставим глаза. С ребёнком это не работает.

У малыша года-полутора на середине головы окажутся брови. Делим нижнюю половину ещё раз пополам и получаем основание носа. А глаза ставим уже под бровями, то есть заметно ниже середины. Линия рта идёт чуть выше середины нижнего отрезка, а не на трети, как у взрослого. Из-за этого верх головы читается объёмным, а лицо собранным внизу.

Второй момент про глаза: у детей они расставлены шире. Расстояние между ними ощутимо больше ширины одного глаза. Не сближайте их, иначе лицо сразу перестанет читаться как детское.

И уточнение про эту середину: делим всю голову целиком, а не расстояние от линии роста волос до подбородка. Ошибка приходит именно отсюда: художник меряет привычное «лицо», получает середину не там и снова рисует взрослого.

Почему детский нос всегда курносый

Обратите внимание, где заканчиваются скуловые кости. У взрослого они на одном уровне с основанием носа, а у ребёнка чуть ниже него. Плюс большой носовой хрящ только начинает расти. В сумме это и даёт тот самый вздёрнутый носик: основание чуть выше, кончик смотрит вверх.

И ещё про пластику. Вся рисовальная пластика детского лица работает через мягкие дуги. Никаких жёстких углов и рубленых плоскостей, которые мы так любим искать во взрослой голове.

Чем рисовать

Я рисую в Procreate, но всё, что здесь разобрано, один в один работает карандашом на бумаге. Нужен мягкий карандаш для тона, ластик и один хороший референс. Плюс привычка держать рисунок целиком: смотреть не на деталь, а на всю голову.

Как работать с референсом

Берите фото, где голова повёрнута хотя бы немного, чистый фас сложнее и суше. Не копируйте снимок буквально: фотография врёт по перспективе и часто съедает объём щеки. Смотрите на форму и решайте, что усилить, а что убрать.

Полезно менять расстояние между бровью и глазом: где-то опустить бровь, где-то поднять, добиваясь сходства. Мы не обязаны повторять пропорции с точностью до миллиметра, задача поймать образ конкретного ребёнка.

И держите в голове возраст. Разбор выше про год-полтора, когда отличия максимальны. Чем старше ребёнок, тем ближе всё ко взрослой схеме: лицевая часть подрастает, подбородок выходит вперёд, надбровные дуги обозначаются.

Начинаем с силуэта

Я всегда начинаю с силуэта, и здесь это особенно важно. В силуэт нужно сразу закладывать наклон формы и понимание, что у головы есть боковая плоскость с заворотом вниз. Если этого нет, портрет получится плоским, сколько бы деталей вы потом ни нарисовали.

Разметка и черты лица

Дальше размечаем портрет ребёнка: середина головы это брови, ниже основание носа, глаза под бровями, рот чуть выше середины нижнего отрезка. Черты намечаем лёгкими дугами, без нажима. На этом этапе проверьте расстояние между глазами и то, насколько мала нижняя часть лица. Если она выросла, значит вы незаметно нарисовали взрослого.

Ещё одна проверка на этом шаге: скула не должна обозначаться гранью. Как только она вылезает углом, лицо мгновенно взрослеет, даже когда все пропорции стоят правильно.

Светотень: щека, а не скула

Во взрослом портрете балом правит скуловая кость. В детском на её месте работает щека. Форма мягкая, поэтому и переходы света в тень мягкие, растянутые. Жёсткая граница тени сразу состарит лицо.

Работайте отношениями, а не отдельными пятнами: сравнивайте тон щеки с тоном лба и с тоном волос, тогда голова остаётся цельной. Тень под подбородком у ребёнка мягкая и короткая, длинную тяжёлую тень туда лучше не класть, она вытягивает лицо.

Брови тоже не любят жёсткой линии сверху. Размойте её чуть-чуть, чтобы бровь получилась воздушная, из мягких волосков. Глаз слегка утапливаем в тень, добавляем радужку, а блик оставляем самым ярким пятном на лице.

Волосы: сначала пятно, потом пряди

Волосы никогда не рисуем как на фотографии, волосок за волоском. Это выглядит странно, и у больших художников всегда есть интерпретация: либо работа художественным пятном, либо стилизация формы. Мне в этом смысле очень нравится Лейендекер, он отлично шинкует форму композиционно.

Порядок такой: сначала намечаете общее пятно волос, потом внутри этого пятна ищете небольшие формы, дырочки, утемнения. Они дадут глубину. И не сидите подолгу на одном месте, переключайтесь между волосами, лицом и фоном, иначе глаз замыливается и кусок выпадает из общего тона.

Детали, которые дочитывают возраст

Ухо рисуем как у взрослого, серьёзных отличий нет: тот же козелок, тот же завиток. Разве что оттенок чуть розовее, возрастной пигментации ещё нет. Шея короткая, длинных шей в детстве почти не бывает, и это тоже часть образа.

Губы: у верхней и нижней всегда ищем объём, два валика, которые обозначаются светотенью. Блик на нижней губе делаем деликатным, он уступает блику на глазах. На носу фиксируем форму большого хряща и смотрим, как идёт носовая перегородка: она может стоять чуть выше крыльев носа, а может уходить по дуге в другую сторону.

Частые ошибки в детском портрете

Первая и главная: взрослое лицо в миниатюре. Глаза на середине головы, крупная челюсть, выраженные надбровные дуги. Портрет технически аккуратный, а ребёнка в нём нет.

Вторая: сближенные глаза. Кажется, что так лицо аккуратнее, а на деле оно теряет детскость.

Третья: жёсткая светотень и острые линии. Детская форма живёт на мягких дугах, резкий контур ломает возраст.

Четвёртая: выпирающий подбородок. Его в этом возрасте просто нет, он вжат.

Что порисовать после урока

Возьмите три референса разного возраста: малыш до двух лет, ребёнок лет пяти и подросток. Нарисуйте по одной голове и сравните, где у каждого оказалась середина головы и насколько выросла лицевая часть. Это ровно то упражнение, после которого пропорции перестают путаться.

Дальше добавьте ракурсы. Профиль показывает покатый лоб и вжатый подбородок честнее всего, а три четверти заставляют работать боковую плоскость и заворот формы. Фас оставьте на потом, он самый сухой и прощает меньше всего.

Начните с одного референса и доведите его до конца. Бывает, что первый скетч оказывается удачнее последнего, и это нормально.